В новом учебном году российские школы введут систему оценивания поведения для учащихся со второго по восьмой классы. Об этом сообщила РИА Новости эксперт Минпросвещения России, главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания Марина Конева. Решение принято по итогам апробации, которая проходила в 2025/26 учебном году среди учеников 1-8 классов.

С 1 сентября оценивание поведения начнётся в отдельных школах всех регионов страны. По словам Коневой, наиболее результативной и приемлемой признана трёхуровневая модель. Она включает три градации: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Именно такая система была определена по итогам апробации 2025-2026 учебного года как наиболее эффективная.

Выставлять оценку будет классный руководитель. При этом он обязан учитывать мнение других педагогов, работающих в этом классе. В число тех, чье мнение принимается во внимание, вошли социальный педагог, педагог-психолог, педагог-дефектолог и советник директора по воспитанию. Таким образом, решение об итоговой оценке будет коллегиальным и взвешенным.

Ранее Минпросвещения согласовало порядок действий учителей при нарушении дисциплины. При повторном нарушении в течение того же урока, учитель имеет право обратиться к ответственному за дисциплину школьному сотруднику.

Этот специалист проводит профилактическую беседу с учеником и принимает решение о возможности его возвращения в класс. Кроме того, он обязан сообщить родителям о случившемся. Подробности об этом читайте в материале Общественной службы новостей.