Психолог Екатерина Каталина предложила оценивать решение школьника пересдать ЕГЭ, если он набрал 99 баллов, с точки зрения его мотивации и эмоционального состояния. В беседе с НСН Каталина отметила, что стремление улучшить результат с 99 до 100 баллов не всегда свидетельствует о проблеме.
За подобным решением может скрываться здоровая амбиция, спортивный интерес или желание достигнуть личной цели. Вместе с тем, Каталина назвала тревожным сигналом, если ученик рассматривает 99 баллов как неудачу, опасается потери уважения или связывает собственную ценность исключительно с 100-балльным результатом.
По мнению психолога, перфекционизм способен лишить школьника удовольствия от учёбы и заставить его обесценивать свои достижения. Это может привести к:
Каталина призвала родителей обсудить причины желания пересдать экзамен с ребёнком, избегая насмешек.
